المدرسة الفلبينية الدولية بجدة International Philippine School Jeddah

تعمل المدرسة الفلبينية الدولية بجدة كمؤسسة تعليمية خاصة رائدة في المملكة العربية السعودية. من الواضح أن المدرسة تقدم تعليمًا شاملاً يمتد من الروضة حتى المرحلة الثانوية العليا. علاوة على ذلك، تخدم المدرسة الفلبينية الدولية بجدة عائلات المغتربين الفلبينيين والعائلات الدولية التي تسعى للحصول على تعليم دولي عالي الجودة ذو أساس قوي مبني على القيم. تعمل المؤسسة تحت الهوية التجارية "مدرسة الأبطال". بالإضافة إلى ذلك، يعكس هذا الاسم الالتزام الأساسي بتنمية خريجين أكفاء وواثقين على استعداد للقيادة والمساهمة الفاعلة في مجتمعاتهم. رسالتنا وفلسفتنا التعليمية تتمحور الرسالة الأساسية للمدرسة حول تعليم الطلاب المهارات الأساسية لتحويل أنفسهم والآخرين والمجتمعات العالمية. بدلاً من التركيز فقط على درجات الاختبارات الأكاديمية، تعمل المدرسة الفلبينية الدولية بجدة على تطوير طلاب متكاملين مستعدين لحياة ذات معنى ومهن ناجحة. يستجيب النهج التعليمي بشكل مباشر للعالم المتقلب وغير المتوقع والمعقد والغامض اليوم. علاوة على ذلك، تدرك المدرسة أن الطلاب الحديثين يحتاجون إلى القدرة الفكرية والشخصية الأخلاقية. والأهم من ذلك، تدمج المدرسة الفلبينية الدولية بجدة تطوير الشخصية في جميع البرامج الأكاديمية والمناهج المشتركة بدلاً من التعامل معها بشكل منفصل. التزامنا: تلتزم المدرسة بتنمية أطفال فلبينيين متكاملين آمنين ومدعومين ومشاركين ومتحديين وموجهين بالقيم. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن هذا الالتزام تقديم منهج دراسي ذي صلة ومستجيب من خلال محترفين في التدريس ذوي كفاءة ومرونة. المستويات التعليمية والبرامج الأكاديمية توفر المدرسة الفلبينية الدولية برامجًا متباينة مصممة لكل مرحلة نمو. من الواضح أن الطلاب يتقدمون عبر مراحل تعليمية محددة بوضوح، لكل منها نتائج تعلم محددة. برنامج رياض الأطفال: توازن تجربة رياض الأطفال بين الاستكشاف التكنولوجي العملي وتطوير المهارات الأساسية. ينخرط الطلاب في لغات البرمجة والتكنولوجيا الحديثة أثناء بناء الكفاءات المبكرة في محو الأمية والحساب. علاوة على ذلك، يركز البرنامج على النمو الاجتماعي العاطفي وتنمية الشخصية من المراحل المبكرة. يكمل الأطفال رياض الأطفال بإيجابيات التعلم، والاستعداد الأكاديمي، والثقة في قدراتهم على التعلم والنمو. التعليم الابتدائي (الصفوف 1-3) تركز صفوف المرحلة الابتدائية على بناء الأسس الأكاديمية الأساسية في فنون اللغة والرياضيات والعلوم. علاوة على ذلك، يدمج المنهج الفنون بشكل متعمد، مما يمنح الأجنحة للفنانين الصغار الذين يسعون إلى التعبير الإبداعي. بالإضافة إلى ذلك، يستكشف الطلاب الفنون البصرية والكتابة الإبداعية والتنمية الفنية إما كمسارات مهنية محتملة أو هوايات مدى الحياة. يحافظ النهج على المشاركة المرحة في مرحلة الطفولة المبكرة مع إدخال المزيد من الصرامة الأكاديمية وتنمية المهارات. التعليم المتوسط (الصفوف 4-6) توسع صفوف المرحلة المتوسطة الآفاق الفكرية من خلال دراسة اللغات القديمة والحديثة والفلسفة والتاريخ والدراسات الثقافية. من الواضح أن هذا المستوى لا ينمي تراكم المعرفة فحسب، بل ينمي أيضًا القدرة على التفكير النقدي والرقي الثقافي اللازم للتعلم المتقدم. يبدأ الطلاب في الصفوف المتوسطة في طرح أسئلة أعمق حول المعنى والهوية والمنظورات العالمية. يعزز المنهج عن قصد هذا الفضول الفكري بينما يعلم مهارات البحث والتفكير التحليلي. المرحلة الثانوية الدنيا (الصفوف 7-9) يشجع برنامج العلوم في المرحلة الثانوية الدنيا التفكير العلمي والاكتشافات والاختراعات من خلال التجارب العملية في المختبر. علاوة على ذلك، ينخرط الطلاب في التعلم التجريبي حيث يشكلون فرضيات ويجرون تحقيقات ويحللون الأدلة. والأهم من ذلك، يحول هذا النهج العلوم من تلقي المعرفة السلبي إلى التفكير العلمي النشط. يدعم البرنامج الطلاب الذين يفكرون في مهن العلوم والتكنولوجيا والذين يطورون المعرفة العلمية العامة ومهارات الاستقصاء. المرحلة الثانوية العليا